4月12日上午，校党委常委、副校（院）长方亮，学工部部长原广华一行到教育部“匠・行”精准育人工作室调研，围绕辅导员队伍建设、精准育人实践等与工作室成员交流，详细了解工作室运行成效及发展思路。

工作室负责人温娟介绍了工作室建设历程、育人理念和日常工作，梳理了在基础夯实、经验积累、特色活动打造等方面的举措，展示了育人实践、学生培育、团队建设及特色IP打造的阶段性成果，彰显了工作室深耕育人一线、践行工匠精神的风貌。

方亮肯定了工作室的工作成效，围绕辅导员队伍建设和育人提质提出三点希望：一是坚持教学相长、教研相长，以辅导员专业成长为核心，推动育人与教研深度融合，打造高素质辅导员队伍；二是强化资源统筹，以项目化为抓手，围绕核心主题推动辅导员工作规范化、体系化开展；三是深化校际联动，加强与兄弟高校交流，整合资源、搭建平台，构建协同育人及辅导员队伍协同发展格局。